Esbossos sobre la guerra per a la posada en escena. Esbossos sobre la guerra per a nens

2025 Autora: Leah Sherlock | [email protected]. Última modificació: 2025-01-24 17:48

A la vigília del dia de la Gran Victòria sobre l'Alemanya nazi, es planifiquen actuacions matinals i representacions teatrals a moltes llars d'infants i altres institucions educatives. Aquestes accions ajuden no només a recrear imatges del passat per als convidats: veterans de la Segona Guerra Mundial, sinó que també expliquen als nens sobre la guerra amb paraules senzilles. En aquest article us explicarem quins sketchs sobre la guerra es poden posar en escena amb els nens.

Leningrad assetjat i nens

En aquesta producció poden participar fins a 8 nens. Durant tota l'actuació s'hi sona música de temàtica militar. El temps total d'escenificació és d'uns 25-40 minuts. Les decoracions es poden fer amb retalls de diaris antics, cintes de Sant Jordi, símbols patriòtics dels anys de la guerra.

Quan assigneu els papers per a una parodia sobre la guerra, tingueu en compte què haureu d'interpretar:

• infermeres i metges militars (poden intervenir entre 4 i 6 persones aproximadament);
• soldats ferits (2-4 persones);
• agent de trànsit a la carretera (1 persona);
• residents de Leningrad (2 persones);
• mares joves que esperen des del davant els seus cònjuges (3-4 persones).

Props

La trama de l'escena sobre la guerra per als escolars té lloc a l'assetjada Leningrad, de manera que necessitareu accessoris especials per transmetre tota l'atmosfera de la ciutat. Per exemple, cal preparar dues nines (s'han d'embolicar amb roba com de nadons), un bastó de sentinella, un trineu amb brossa, fotografies en blanc i negre de persones amb uniforme, una maleta blanca amb creu, embenats i crosses.

Quines disfresses necessites?

En preparar una escena sobre la guerra de 1941-1945. cal tenir cura de les disfresses temàtiques adients amb antelació. Per exemple, els metges han d'anar vestits amb bata blanca; soldats ferits amb uniformes caqui; residents de la ciutat assetjada: amb dessuadores i xals calents, botes de feltre; esposes militars: amb faldilles i bruses discretes; el controlador de trànsit: amb un uniforme militar i una gorra amb una estrella vermella.

Escenari: acció 1

Quan prepareu escenes sobre la guerra, anoteu tots els papers amb antelació i elabora una proposta d'escenari. Per tant, la nostra escena consta de dues accions. Al principi, tots els personatges pugen a l'escenari amb la cançó-romàntica musical "Rio Rita". Ballen el foxtrot o el pas doble. Al mig de la cançó, la música s'interromp, sona un senyal d'atac aeri. Els actors s'aturen, fent fila en dues petites línies. Minut de silenci. I després d'això, sona una cançó de Claudia Shulzhenko amb el títol parlant "22 de juny". Durant ell, tots els nens fan fila i comencen a posar-se gorres i gorres de soldat. Amb cada vers, la cançó es torna més tranquil·la. Al fons, algú diu un poema: “La primavera i l'estiu estan junts. Avui estan de visitaa Moscou…”

S'escolta una cançó anomenada "Holy War". Comença a sonar a l'alça, cada cop més fort. Els nens comencen a marxar al seu lloc. Un dels participants recita el poema “Encara fa poc, el fum serpentejava…”. Durant aquesta parodia sobre la guerra, es fan audibles ràfegues automàtiques, trets i explosions. La música s'esvaeix una mica. En aquest moment, un dels soldats ferits diu: “L'enemic va atacar de manera inesperada. Ens vam defensar com vam poder. Però les forces no eren iguals. Ens vam retirar amb grans pèrdues, i l'enemic es preparava per a un cop aclaparador. La primera línia s'ha desplaçat cap a Moscou."

Després d'aquestes paraules, comença a sonar una melodia de la marxa dels defensors de Moscou. Els nens marxen per sota. Aleshores la cançó s'apaga (els dos primers versos haurien de sonar), i el segon ferit recita el vers "Octubre dóna bulevards amb un ruble". Al final d'aquestes línies, es torna a sentir una marxa, i aleshores el primer ferit llegeix els versos “No. L'enemic triomfa aviat". En aquest moment, tots els nens continuen marxant.

Se sent una sirena, se sent el rugit dels avions i tothom s'estira a terra. Esclat automàtic i explosions. El segon ferit diu les següents paraules: “Vam defensar la nostra terra. L'enemic és rebutjat, però no vençut. Hi ha altres batalles per davant: per Stalingrad, Leningrad i altres ciutats. Segur que guanyarem. La victòria serà nostra! Aquí és on acaba la primera acció de l'escena sobre la guerra per als escolars.

Segon acte: la batalla per Stalingrad

El segon acte comença amb un canvi d'escenari. AbansEspectador de Stalingrad. Hi ha sirenes, trets, explosions. Dos soldats ferits apareixen al lloc dels fets. Menten i gemegen. Els metges corren cap a ells. Els ferits són enduts. A l' altre costat de l'escena, veiem dues dones (es tracta de veïns del barri). Junts estiren un trineu amb un farcell de llenya. Hi ha una altra explosió. Cauen a terra i es gelen. En aquest moment sona la música "For the rest of my life". S'acaba el tiroteig. Les dones s'aixequen i continuen el seu camí.

Un controlador de trànsit apareix al mig d'una escena sobre la guerra dels nens. Dirigeix el moviment dels cotxes. Més enllà d'ell hi ha dones amb equipatge. En aquest moment, els diu: “No us preocupeu així, ens en sortirem. Sens dubte, els nostres guanyaran!” Les dones sospiren molt i surten de l'escenari amb el trineu i la llenya. El controlador de trànsit es gira cap al públic i diu: “Malgrat el bloqueig total, els nostres defensors de la Pàtria no van deixar entrar l'enemic a la ciutat. La nostra gent segueix treballant. Els voluntaris estan de servei. Ajuden a apagar incendis, avisen dels avions que arriben . Els llums s'apaguen i el controlador de trànsit marxa.

Durant l'escena sobre la guerra, s'escolta la cançó "Dark Night" per als nens. De darrere de les cortines surten dues mares joves que balancegen els nadons en braços. Són dones militars. S'eixuguen les llàgrimes i miren per la finestra improvisada. Un d'ells diu: “Oh, on són els nostres estimats? Ni tan sols van poder veure els seus fills. Si Déu vol, tornaran vius". El segon diu: "Definitivament tornaran amb una victòria". La cançó s'atura. Les dones marxen i després tornen a l'escenari amb altres personatges.

Tots junts diuen: "L'enemic no va poder capturar i aixafarnos altres. La nostra voluntat no es trenca. Vam guanyar, però a un cost molt alt. Quanta gent va morir! Quants militars, gent gran i nens!" S'escolta un so palpitant, i es fa un moment de silenci en honor a les persones assassinades innocentment durant la guerra. Tots els nens abaixen el cap i miren a terra. "".

Dies de guerra

Com a variació d'una escena sobre la guerra de 1941-1945. podeu escollir una petita producció anomenada "Days of War". Pot participar de 10 a 12 persones. Com a accessoris, globus, una pissarra improvisada i diversos escriptoris amb cadires són adequats per a tu. També, per a una major claredat, podeu penjar cartells i cintes de felicitació amb lemes: “Adéu, escola”, “Hura! Graduació de batxillerat". A partir de la roba, cal preparar amb antelació un uniforme escolar (per a nens i nenes), davantals i llaços blancs, mitjons de genolls, uniformes i barrets militars (per a nens), bufandes (per a nenes), embenats, crosses, flors.

A l'inici de l'escena, apareixen escolars vestides amb uniforme i davantals blancs. Els seus llaços blancs com la neu llueixen al cap. Dos d'ells s'asseuen a un escriptori, escriuen alguna cosa, fan l'ullet, xiuxiuegen i riuen. Els altres dos dibuixen en sentit figurat clàssics a la vorera i hi s alten. Sona una melodia agradable i tranquil·la.

Els nois apareixen a l'escenari. Cadascun d'ells s'acosta a la noia, l'agafa de la mà i la porta cap endavant. Se sent música de vals i tots els nens comencen a moure's al seu ritme. Més enllà de l'escenari mini-S'escolten sketches sobre la guerra, sirena d'atac aeri, explosions d'obusos. Els nens cauen a terra i es cobreixen el cap amb les mans. Sona la cançó "22 de juny". Aleshores s'escolta el so d'una trompeta i les primeres línies de la cançó "Get up the country is huge".

Tots els nois s'aixequen, es posen gorres de soldat i s'estiren cap a l'atenció, saludant (feu una salutació militar). Les noies els segueixen. Durant aquesta miniescena sobre la guerra, la música s'atura, i un dels graduats diu: “Guerra! Què dimonis has fet? És tranquil a la nostra escola". La segona noia continua: “Vostè convertit els nostres nois en homes. Van madurar abans d'hora i van anar a la guerra com a soldats". Els nois en aquest moment, marxant.

La tercera noia diu: “Adéu, els nostres estimats defensors de la Pàtria! Torna victoriós . Quart: “No estalvieu granades i bales. No estalvieu l'enemic maleït. Torna aviat!”

Un nen torna, ja vestit amb uniforme militar. La motxilla d'un soldat li penja a l'espatlla. Diu mirant cap a l'auditori: “Què has fet amb la guerra? En comptes d'una escola, les trinxeres ens estan esperant. Adéu, estimades noies! Prometem que hi tornarem". Fulles. Se sent soroll (s'escolten els soldats marxant). A més, una escena sobre la guerra (curt) s'acompanya de la cançó "Little Blue Handkerchief". Totes les noies treuen uns mocadors i saluden cap als nois que marxen. La llum s'apaga. Hi ha explosions, sirenes i trets. Aleshores se senten crits: “Endavant, per la Pàtria! Hura! Victòria!”

A l'escenari apareixen noies amb flors. L'amfitrió de veu en off diu: "Aquesta guerra s'ha cobrat milions de vides, cors trencats iem va donar molta pena. Vam aconseguir guanyar, tot i que el preu de la victòria era alt. Però mai oblidarem la gesta que van aconseguir els nostres avis i besavis. Gràcies a ells. Ens inclinem davant d'ells. Recordeu. Ens estimem i plorem". Comença a sonar la cançó "Dia de la Victòria". Surten nois: alguns amb crosses, alguns amb braços, cames, cap embenats. S'aturen davant de les noies. Entreguen flors als guanyadors i posen el cap a les espatlles. Aquest és el final de l'escena de guerra per a l'escola.

"Només els vells van a la batalla": acció 1

Al voltant de 6-7 persones participen en l'escena. Entre ells, una àvia, un àngel i 4-5 nois partidaris. Per al paisatge, necessitareu detalls com l'obertura de la finestra, el marc de la casa on viu l'àvia amb el personatge principal. A partir de la roba, cal preparar un uniforme militar amb un tocat adequat, una bufanda i un vestit llarg per a l'àvia, ales, roba blanca i un halo per a un àngel, una bata blanca amb una creu vermella per a la mare del nen..

A l'escenari apareix una caseta (la pots fer amb cartró i pintar-la). Crepuscle. La llum del llum és visible a la finestra. A continuació ve l'àvia. Ella resa davant de la icona en un xiuxiueig. La porta s'obre i un nen de deu anys Vanya entra corrent: “Àvia. Ba. Deixa'm anar a la guerra . L'àvia sacseja el cap sorpresa: “Encara petita. Mireu què us va ocórrer. On vas a la guerra? La teva mare va anar al front com a infermera, i el teu pare també lluita”. El nen s'acosta i agafa la seva àvia de la mà: “Deixa anar, eh? Hi ha els nostres nois veïns reunits per ajudar els nostres. M'uniré als partidaris. Allà et serviré.”

A continuació, l'esquema sobre la Gran Guerra Patriòtica s'acompanya d'una trista melodia. Cinc nois corren a l'habitació. Tots van vestits amb uniformes militars, i darrere hi ha bosses de provisions i alguns objectes personals. Se'ls acosta l'àvia desconcertada: “Pares. I tu també hi ets? Seria millor ajudar els pares amb les tasques domèstiques i llegir llibres. De l'olla tres polzades, i allà també. El noi amb insistència: “Bah, ja ho he fet les maletes i ho he decidit tot. El país em necessita . Està a punt de marxar amb els seus altres companys. La vella l'atura. El bateja a ell i als altres, els posa una creu al coll i els acompanya fins a la porta. Al ritme de la música, els nens surten de casa i s'amaguen entre bastidors.

“Només els vells van a la batalla”: segon acte

A continuació, l'escena sobre el tema de la guerra continua amb les operacions militars. A l'escenari veiem el camp de batalla. Els projectils volen. S'escolta el so de l'avió. Cues automàtiques. El nen Vanya s'arrossegueix per terra. Porta una metralladora a l'espatlla. El cap està embenat. Hi ha una explosió. Ell cau. Un nen vestit d'àngel apareix a prop. Travessa l'escenari (suausament, com si surés). Aleshores s'inclina sobre el nen. Ella li acaricia el front amb la mà i li diu: “No et preocupis, Vanechka! Viuràs. Converteix-te en un comandant de batalló i condueix-lo a l'atac. Tot s'acabarà aviat. Els teus pares tornaran. Tu també tornaràs a casa amb una victòria. No tinguis por, estàs sota la meva protecció . L'àngel fa un altre cercle al voltant de l'escenari i se'n va volant.

L'escena no acaba aquí. La guerra patriòtica està en ple apogeu i la Vanya segueix estirada al camp de batalla. La mare s'acosta a ell. Ella mira a la cara del nen. Ella s'asseu de genolls al seu costat i li acaricia els cabells: "Carafill, ets tu? Tan gran i madur. Què t'ha passat? Està viu? Obre els ulls." El nen obre els ulls i aixeca el cap: “Mama, sóc jo. Vaig somiar amb un àngel. Va dir que la guerra acabaria molt aviat. Estarem junts i la pau vindrà a la terra. La mare respon: “Sí, estimada! I n'hi ha. El nostre enemic fuig vergonyós. La guerra s'ha acabat. I anem a casa!" La Vanya s'aixeca i abracen fortament la seva mare.

"Històries de camp militar": primer acte

La següent versió de l'escena sobre la guerra per a nens en edat preescolar és una actuació anomenada "Military Field Stories". Aquesta acció comença en una petita casa. Els espectadors veuen una habitació àmplia, una cadira i una taula. L'avi s'hi asseu. Té gris a la barba. Es recolza al seu bastó i mira a la llunyania. L'Andrey, un nen de vuit anys, s'acosta corrent a ell, agitant feliçment el seu maletí. L'avi el mira amb atenció.

“Avi, avui estàvem parlant de la guerra a l'escola. Vas lluitar?" pregunta el nen. L'avi es frega el front, sospira fort i diu: "Sí, Andryusha. Va lluitar". Andrei amb entusiasme: "Digues-m'ho, digues-m'ho". L'avi somriu: "Bé, llavors escolta."

A l'escenari apareix un nen d'uns set anys. Treballa a la farga amb el seu pare. Veiem unes pinces grans i un martell. A continuació ve el mateix ferrer. Pren el martell i l'enclusa. Col·loca una gran peça de metall i la colpeja. A l'escenari apareix una dona ben vestida (aquesta és la mare de l'Andrey), que porta una safata de pastissos calents i una gerra de llet. Hi ha un esclat automàtic. Sorpresa, la mare deixa caure la safata i fa pastissos a terra.

El ferrer en silenci deixa el martell. Entra a una altra habitació (darrere de l'escenari) i torna ja vestit amb un uniforme de soldat. La mare de l'Andrei enganxa un mocador blau a la seva motxilla. En aquest moment sona la cançó "Mocador blau". El pare surt. Al cap d'una estona sonen un cop a la porta. Toca una melodia patriòtica. Andryusha corre cap a la porta cridant: "El pare ha tornat!" L'obre i veu una cartera. En silenci lliura el sobre triangular al nen i se'n va. Inspirat per l'esdeveniment, l'Andrei, sense llegir, porta una carta a la seva mare. Això és un funeral. Ella llegeix i plora: "Ja no tens pare, fill!"

El fill s'aixeca amb la cançó "Aixeca't, el país és enorme", es posa l'uniforme i va a la seva mare per acomiadar-se. Ella plora i l'acompanya a la guerra. Aquest és el final de la primera part de l'escena sobre la guerra dels escolars.

"Històries de camp militar": acte segon

Se sent una sirena. El rugit de les petxines. Andreu es troba a terra. Un tanc s'acosta cap a ell. Arranca el passador de la granada i la fa detonar. Entre bastidors, el presentador diu: “La guerra va portar molts problemes. S'ha acabat, però durant molts anys les generacions més joves ho recordaran. Recordaran el patriotisme dels nostres avis i besavis, els herois, les persones assassinades i torturades innocentment. Això s'ha de fer perquè això no torni a passar mai més."

Una noia entra a l'escenari i llança un colom blanc viu a l'aire. Cortina.