Mukha Renata Grigoryevna, poetessa: biografia, creativitat

2024 Autora: Leah Sherlock | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 05:30

Mukha Renata Grigoryevna és un nom especial a la literatura infantil russa. La poetessa va sentir subtilment la seva llengua nativa i la va dominar magistralment. L'escriptora es deia traductora de llengües animals, així com de verdures, fruites, pluges i galoxes. Les "traduccions" de Renata Grigoryevna estan plenes d'optimisme. Els seus poemes atrauen tant als lectors adults com als joves. La pròpia escriptora no considerava la seva obra estrictament infantil.

Infància i joventut de la poetessa

L'últim dia de gener de 1933, Renata Mukha va néixer a la família d'un militar i un professor. La biografia de l'escriptora encara no es coneix del tot i els seguidors i amics estan començant a recopilar informació sobre la seva vida. Aleshores els pares del poeta vivien a Odessa. Mare - Shekhtman Alexandra Solomonovna, va néixer allà el 1913. Es va graduar a la Universitat de Kharkov (aleshores tenia un nom diferent, i als anys 60 va passar a un estat diferent). Desprésguerra, va dirigir un dels departaments d'allà. El pare del poeta - Grigory Gerasimovich Mukha, ucraïnès, va néixer al poble de Bolshie Sorochintsy, província de Poltava. Era militar i va servir a Odessa. Té premis militars per la seva participació a la Segona Guerra Mundial.

Renata Grigorievna va passar la seva primera infància en un entorn multilingüe. Al pati on vivia la seva família, es podien trobar jueus, alemanys, grecs, russos i ucraïnesos. Potser això va contribuir al desenvolupament del gran interès de la poetessa per les llengües estrangeres.

Quan la Renata tenia 5 anys, els seus pares es van divorciar. La noia es va quedar amb la seva mare.

Durant la guerra, la família es va traslladar a Taixkent. I el pare va al davant. Hi ha un record emotiu en el relat de l'escriptora Marina Boroditskaya sobre com la petita Renata va aconseguir endur-se dos llibres quan es va traslladar: "Taras Bulba" i "Les aventures de Karik i Valya", que va aprendre de memòria, estirat sota el llit durant els anys d'evacuació. Eren el seu tresor i salvació en el seu moment de necessitat.

El 1944, Mukha Renata Grigoryevna va tornar a Kharkov, on es va graduar al 116è gimnàs femení. La qüestió d'entrar a l'institut es va començar a decidir.

En aquell moment, l'escriptora ja dominava l'alemany, sabia el yiddish i una mica de francès (ho va estudiar a l'escola). La jove Renata va triar la Universitat de Kharkiv (Departament d'Anglès, Facultat de Llengües Estrangeres) per a l'admissió, a la qual es va graduar amb èxit, i es va quedar allà per treballar com a professora assistent al Departament de Filologia Anglesa. Als anys 50, sota el pseudònim Natasha, fins i tot va presentar un programa a la televisió de Kharkov per estudiarAnglès.

Mètode per aprendre l'idioma - "Anglès fabulós"

Després de graduar-se a la universitat, Mukha Renata Grigoryevna va defensar el seu títol de doctorat i va escriure uns 40 articles científics. Va inventar un mètode original per aprendre anglès: "Anglès fabulós". La seva essència rau en l'aprenentatge a través de contes de fades, històries màgiques i divertides, tot allò que dóna alegria a l'alumne i desperta el seu interès. Els criteris per seleccionar històries per a les lliçons són:

• llenguatge natural, enganxós i rítmic;
• 70-75% de les paraules conegudes per l'alumne, per no distreure's de la narració, explicant noves expressions;
• presencia de moltes repeticions;
• la presència de diàlegs amb comentaris breus;
• dinàmic (preferència per a l'acció sobre la descripció);
• la presència d'un poema o cançó a la qual es poden fer exercicis físics;
• text de la història no massa llarg que es pot completar en una lliçó;
• textos no massa arcaics (millor utilitzar textos moderns amb imatges).

En aquesta tècnica, és molt important no llegir la història, sinó parlar-la amb la implicació dels alumnes en el procés de diàleg.

Des de 1990, Renata Grigoryevna Mukha ha estat parlant molt de la seva metodologia a Anglaterra, Alemanya i els EUA. A més, l'idioma rus era fabulós en aquests casos.

Primers versos

Mukha Renata Georgievna no va escriure poesia ni en la seva infància ni en la seva joventut. El primer poema que es va fer famós és la història de la desafortunada serp que va ser mossegadavespa.

Aquesta petita obra mestra va ser escoltada als anys 60 per Vadim Levin, aleshores ja un conegut poeta infantil. Va saber que l'autor del text era professor del departament de filologia anglesa. Posteriorment, aquestes persones van formar un tàndem sorprenent. Han publicat col·leccions conjuntes de poemes més d'una vegada, admetent que se senten molt còmodes treballant junts.

Sortida d'una col·lecció de poemes

La coautora del primer poemari de Renata Grigoryevna és Nina Voronel. Va veure la llum l'any 1968 a l'editorial "Kid" i es va anomenar "Trouble". Les il·lustracions van ser fetes per Viktor Chizhikov (pare del famós ós olímpic). Malauradament, no hi ha contingut al llibre amb una indicació exacta de l'autoria, de manera que és impossible determinar exactament qui va escriure què. El recull conté 8 poemes, entre ells: “Una vespa picada”, “Sobre un cavall blanc i sobre un cavall negre”, “Alarma”.

Algunes obres de la col·lecció es troben en edicions posteriors en forma modificada. Per exemple, una història sobre un cavall i galoxes. No se sap qui va començar aquesta història: Vadim Levin o la seva coautora Renata Mukha. Els poemes són reconeixibles, fins i tot van fer un dibuix animat meravellós "Un cavall va comprar 4 galoxes".

Col·leccions de poesia en coautor

Després de la primera col·lecció d'obres durant gairebé 25 anys, no hi ha hagut cap edició d'autor de la poetessa anomenada Renata Mukha. De vegades es publiquen poemes a publicacions periòdiques: Literaturnaya Gazeta, Komsomolskaya Pravda, Ogonyok i fins i tot al diari de Chicago Ku-Ku.

Finalment el 1993 a l'editorial "Two Elephants"es va publicar la col·lecció "Sobre un cavall estúpid…". Hi ha 3 coautors a la portada: Polly Cameron i el duet permanent de Levin i Mucha.

L'any 1994, l'editorial "Enlightenment" va publicar un recull de poemes "Excèntrics". Inclou poemes de poetes russos, així com traduccions d'estrangers, incloses obres de Renata Mucha. La compilació va ser compilada per Vadim Levin.

Modança a Israel

A mitjans dels anys 90, l'escriptor es va traslladar a Israel. Viu a la ciutat de Beersheba i continua ensenyant anglès als israelians a la Universitat. Ben Gurion. Curiosament, quan sol·licitava una feina, se li va prohibir dir als estudiants que estava connectada amb Rússia.

Renata Grigorievna és membre de la Unió d'autors de parla russa d'Israel.

Es valora com a professora i científica.

A Israel, l'escriptora va conèixer Mark Galesnik, que l'ajuda a publicar les col·leccions de la seva primera autora.

Edicions de tota la vida dels poemes de Renata Mucha

• 1998 - "Hipopoema". El prefaci de la col·lecció va ser escrit per Eduard Uspensky, que ell mateix escriu excel·lents poemes sobre nens. Epílogo - Igor Guberman.
• 2001 - col·lecció "Hi ha miracles a la vida".
• 2002 - "Incoherències".
• 2004 - la primera col·lecció publicada a Rússia - "Una mica sobre el pop". L'Associació de Biblioteques de Rússia recomana aquest llibre per llegir als nens.
• 2005 - "Una, potser dues vegades".
• 2006 - "No dormo aquí" amb dibuixos de Tatyana Plotnikova.
• 2008 - "Wiki-Waki-Wokie": una col·lecció de cançons de Vladimir Zhivov sobre poemes sobre nens.
• 2009 -"Entre nos altres" és l'última col·lecció publicada durant la vida de la poetessa.

Lectors de Renata Mucha avui

Renata Grigoryevna va morir el 2009. Els seus llibres es publiquen una i altra vegada, continuant fent les delícies d'adults i nens de diferents parts del món. Entre les recomanacions per llegir de mares joves, el nom sempre sona amb entusiasme: Renata Mukha. "Lullaby" i els seus altres poemes van ser musicats per Sergei Nikitin.

M'agradaria acabar amb les paraules de Yevgeny Yevtushenko: “La petita però gran poeta Renata Mukha mereix que els seus poemes no només s'incloguin a les antologies escolars, sinó que també ens acompanyen a tots durant la vida, fins i tot en grisos, però no envellir en l'ànima, perquè aquests versos no ens deixen.”