Quiz literari per a nens. Test literari amb respostes

2024 Autora: Leah Sherlock | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 05:30

Els professors de secundària utilitzen repetidament el test literari. Es tracta d'una mena de control dels coneixements adquirits sobre els temes tractats. La preparació acurada del professor determina com serà d'emocionant i d' alta qualitat el resultat.

Objectius i objectius

L'objectiu de les proves de literatura és desenvolupar l'interès per la lectura. Els llibres haurien de convertir-se en autèntics amics dels estudiants. El test literari es pot jugar en forma de joc.

Això pot augmentar l'interès dels nens, ajudar-los a expressar-se activament i demostrar els seus excel·lents coneixements.

Tasques:

• Educació - aprofundir i consolidar els coneixements adquirits a les lliçons. Ampliació dels horitzons.
• Educació. Consisteix en el desenvolupament del pensament lògic i imaginatiu, que és necessari a una edat jove. Formació de la creativitat, activació de la imaginació.
• Educació. Ajudarà a despertar l'interès per les obres d'escriptors russos i estrangers.

Quiz "Sobre els nois-companys"

Aquest és un qüestionari de literatura tradicional per a escolars.

Q&A (entre parèntesis):

1. A la història de L. N. Tolstoi "Philippok", la mare no va deixar anar el seu fill a… (escola).
2. Anomena el personatge principal de la història de N. Artyukhova "Covard". Aquesta noia va mostrar valentia i valentia. (Valya).
3. Què va perdre el nen Vitya a l'escola del conte "Tres camarades" de V. Oseeva? (esmorzar).
4. Anomena el personatge principal de la història "Conscience" d'A. Gaidar. (Nina).



5. Quin instrument musical s'ha convertit en l'ajudant indispensable de Zhenya i l'ha ajudat a recollir maduixes? (Tuba).
6. Com es diu la noia del poema "Corda" d'A. Barto, que podia s altar a la corda durant mitja hora sense parar. (Lida).
7. Què va impedir que l'Alenka del conte "La carta encantada" de V. Dragunsky pronunciés correctament la lletra "sh"? (Dent, dent que f alta).
8. Anomena el personatge principal de la història "L'elefant" d'A. I. Kuprin. (Nadia).
9. Al poema de S. Mikhalkov "Què tens"? Hi havia un nen la mare del qual era enginyera. Com es deia? (Tolya).
10. Quin mitjà de transport pel bosc feien servir els personatges principals del poema "Viatgers" de V. Berestov? (Esquí).
11. Anomena l'objecte amb què els nois de la història de M. Prishvin "Nois i aneguets" van aconseguir atrapar aneguets. (Barret).
12. Després que el nen Pavlik (l'heroi del conte "La paraula màgica" de V. Oseeva) digués la paraula màgica, la seva àvia li va donar… (Pastís).
13. A la història"Patch" de N. Nosov, el personatge Bobka va cosir un pegat al lloc del forat. Amb quina verdura té la seva mida en comparació? (cogombre).
14. On es van amagar la Pippi Calcelonga i els seus amics a la història d'A. Lindgren? (Al buit).

Quiz d'escriptors d'animals

Aquest és un qüestionari literari amb respostes, dedicat a diversos animals de contes i contes de fades. Aquest tema és proper i molt interessant per als nens, ja que tothom estima els nostres germans petits.

1. Qui era el personatge principal que tenia por a l'àtic de la història de V. Bianchi "Arishka la covarda"? (aranya).
2. Qui va ensenyar a la llebre a nedar i submergir-se al conte de fades "Leaf Fall" d'I. Sokolov-Mikitov? (Castor).
3. Com es diu el gos enorme i viciós de la història "El covard" de N. Artyukhov. (Lokhmach).
4. Qui va predir l'aparició d'un nadó al conte de fades "La princesa adormida" de V. A. Zhukovsky a la reina? (aranya).
5. Qui va espantar realment el nen del bosc del conte "Conscience" d'A. Gaidar? (Gos).
6. Anomena el meravellós elefant del conte "L'elefant" d'A. I. Kuprin. (Tommy).
7. A "The Tale of the Brave Hare" de D. Mamin-Sibiryak, el personatge principal espantat… (Wolf).
8. Qui estava sota el barret misteriós de la història "El barret viu" de N. Nosov? (Gat).
9. On van viure el gos i el lleó de la història de Lev Tolstoi? (A la casa d'animals).
10. Com es diu el gos de la tia Natasha del conte "Druzhok" de N. Nosov (Dianka).
11. Com es deia la guineu, l'amic del gat Basilio, del conte de fades d'A. Tolstoi "La clau d'or…"? (Alice).
12. Qui va espantar a Petya i Shura a la foscorLa història d'E. Charushin? (eriçó).
13. Anomena l'amic trist que va perdre la cua al conte de fades "Winnie the Pooh" d'A. Milne. (Eeyore l'ase).
14. A qui podria aixecar i portar la Pippi Calcelarges de la història de contes de fades d'A. Lindgren? (Cavall).

Concurs literari (4t grau) "A les pàgines dels llibres infantils"

1. Quina és la paraula preferida d'Emelya del conte de fades "A les ordres de la pica". (Reticent).
2. Anomena el continent a partir de la història de Lev Tolstoi "El tauró". Els principals esdeveniments tenen lloc a les seves costes. (Àfrica).
3. De què tenia por el llenyataire de llauna del conte de fades "El mag de la ciutat maragda" d'A. Volkov? (Aigua).
4. Qui escriu els patrons a les finestres? (L'avi Frost).
5. On va mossegar el cuiner el mosquit del conte d'A. S. Pushkin? (A l'ull).
6. Gràcies a quina medicina l'Aibolit va curar a l'instant el coll de Chichi? (Ungüents).
7. Quin plat volies cuinar inicialment amb el lluç, que era el personatge principal del conte de fades "A les ordres del lluç"? (Woo).
8. On van posar en Pinotxo a casa de Malvina com a càstig? (A l'armari).
9. En qui es va convertir Dunno Leaf amb una vareta màgica? (A l'ase).
10. Què va heretar el fill gran al conte de fades "El gat amb botes" de Ch. Perrault? (El molí).

Concurs de preguntes

El qüestionari de literatura per a nens es pot realitzar en forma de joc, que augmentarà l'interès dels estudiants. Podeu combinar totes les tasques amb un tema, per exemple, un conte de fades. Entre els principals objectius destaquen els següents: activació de la lectura infantil; consolidació de coneixements sobre els temes tractats, organitzaciólleure dels alumnes, repetició dels noms d'autors i herois de contes infantils.

El joc de proves literaris es pot anomenar "Seguint les pàgines dels teus contes de fades preferits". Podeu començar el concurs-qüestionari amb les paraules introductòries del presentador. La mestra dóna la benvinguda als nens, els pregunta sobre els seus contes de fades preferits. Els demana que es divideixin en dos equips i els ajuda en això. Cada equip té un nom únic. El qüestionari es pot dividir en diverses seccions. Els equips reben punts per les respostes correctes. Després de tots els concursos, el professor (o membres del jurat) resumeix.

Escalfament

Aquest podria ser un qüestionari literari independent. 3r de primària està bé. Tant els nens com els de segon de primària podran respondre aquestes preguntes.

Dos equips poden participar a la primera competició alhora. Els estudiants responen preguntes en cor.

1. Vaig estar involucrat en la crema agra. Refredat a la finestra. Té un costat vermellós. Això, nens,… (Kolobok).
2. La mare va cosir un bonic barret per a la seva filla. La noia va anar a visitar la seva àvia. I em vaig endur els pastissos. Com es diu aquesta dolça noia? (La Caputxeta Vermella).
3. Junts, de manera amistosa, al llarg de la cadena, la van agafar tan fermament. L'avi, l'àvia, el bitxo, la néta no poden sortir. Que ben assegut. Qui és? (Naps).
4. El dolent barbut tortura els seus fills. Artemon i Pierrot, Pinotxo i Malvina. Cadascú de vos altres ho sap. Fa por (Karabas).
5. El nen del famós llibre infantil vivia amb un barret blau. És estúpid i arrogant. Quin és el seu nom? (No sé).
6. Noila fusta sap un secret. Artemon, Malvina i Piero són amics d'ell. I el seu nas és llarg. Qui és? (Pinotxo).
7. Vaig ordenar els graons, els vaig rentar per a la meva madrastra. Vaig netejar la casa i vaig arribar a la pilota. Bella com el sol. Qui és? (La Ventafocs).

Joc d'equip

El qüestionari de literatura es pot fer com a concurs. Per fer-ho, la mestra divideix els nens en dos equips. El primer grup respon primer. El segon no hauria de demanar. Les respostes s'han de donar immediatament. La resposta correcta és 1 punt. Incorrecte - punt menys. Després un altre equip respon les preguntes. Preguntes per al primer grup de nens:

• Qui va escriure l'obra "Casa del gat"? (S. Marshak).
• Groom Mukha-Tsokotuhi (mosquit).
• On va anar Aibolit? (A l'Àfrica).
• De què va cuinar el soldat les farinetes? (D'una destral).
• Com es deia la pantera del conte de fades "Mowgli"? (Bagheera).
• Què conduïa l'Emelya? (Als fogons).
• El nom del gat de Prostokvashino. (Matroskin).
• Com es deia el germà d'Alyonushka? (Ivanushka).
• Qui va guanyar el Gat amb Botes? (Caníbal).
• Per què l'heroïna del conte de fades "12 mesos" va anar al bosc? (Rere les campanelles).

Preguntes per al segon equip:

• Com es deia el nen del conte de fades "La reina de les neus"? (Kai).
• Quines fruites menjava Cheburashka? (Taronges).
• Qui va escriure el conte de fades "La Caputxeta Vermella"? (Charles Perrault).
• Com es deia la noia que tenia la flor de les set flors? (Zhenya).
• Quina barraca tenia la llebre al conte de fades "La cabana de la llebre"? (Bat).
• A quiva fer onze fills reials? (En cignes).
• Com es deia el gat del conte de fades "Pinotxo"? (Basilio).
• L'amic de Piglet (Winnie the Pooh).
• Qui va escriure el conte de fades "Cavall geperut"? (P. Ershov).
• A quina hora va haver de tornar la Ventafocs de la pilota? (A les dotze).

Conclusió

Així, un qüestionari literari no és només una de les formes de control dels coneixements adquirits a les lliçons. Ajudarà a activar els escolars, organitzar el seu temps lliure, augmentar l'interès per la lectura i els llibres. Les preguntes i els temes dels qüestionaris poden ser molt diversos. Serà molt interessant si el professor organitza un joc en equip amb diverses etapes. Un qüestionari organitzat de manera interessant augmentarà l'interès dels estudiants en aquesta forma de treball. L'esperaran i es prepararan acuradament per al proper qüestionari.