La infància de Pushkin. Breu resum dels seus records

2024 Autora: Leah Sherlock | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 05:30

Com esdevenir un geni? El geni és fruit de l'educació dels pares o un do de Déu? Què influeix en el pensament no estàndard, la força de l'esperit, que permet "explotar" la societat amb les vostres idees i pensaments? Com són els genis de nens?

La infància de Pushkin

Un resum de qualsevol obra biogràfica d'una persona mediocre pot cabre en alguns paràgrafs, amb aquesta persona no funcionarà. El nen va néixer a la família d'un major retirat del regiment de Jaeger. Alexandre va ser el segon fill. Va néixer el 26 de maig (6 de juny de 1799), que es va registrar al llibre de l'església de la catedral de l'Epifania de Yelokhovo el 8 de juny. Els pares es van traslladar a Moscou un any abans del naixement del nen. El meu pare va rebre el càrrec de comissari al Dipòsit del Comissariat l'any 1798. En aquest moment, la família de Lev Alexandrovich i Nadezhda Osipovna ja tenia una filla, Olga (n. 1797). El 1803 va néixer un altre nen, Leo. A més d'aquests tres fills, van néixer cinc més, però no van aconseguir sobreviure a la infància. Només Olga, Alexander i Lev van entrar a l'edat adulta.

És fàcil descriure la infància en poques paraulesPuixkin. Un resum de les fonts disponibles, en particular les memòries del seu germà petit, ens donen l'oportunitat d'avaluar la situació. Fins als onze anys, Alexandre va viure amb els seus pares, carregat de les seves preocupacions. El nen va ser confiat a mans de professors francesos que canviaven sovint. Per aquest motiu, el nen va començar a parlar rus bastant tard, però parlava francès amb dignitat. Als vuit anys, ja estava molt interessat en la biblioteca del seu pare, que, per cert, consistia principalment en publicacions literàries franceses. Tal com va escriure el germà Leo, simplement va devorar els llibres un per un. Després d'haver apreciat els mèrits del que llegia, va començar a escriure les seves pròpies composicions, comèdies, epigrames.

A Zakharovo

Però Pushkin va passar la seva infantesa no només a casa del seu pare. Un resum de les cartes de la seva àvia materna Marya Alekseevna ens dóna l'oportunitat de treure conclusions sobre el personatge del jove poeta. Una vegada que una àvia va escriure que el nen simplement no té mitges tintes ni "mitjans", és passiu o massa actiu. Descuidat en l'aprenentatge, però "cobdiciós" per llegir. Els anys d'infància de Pushkin, passats a la casa de la seva àvia a prop de Moscou, li van donar no només coneixements de la llengua russa, sinó també l'oportunitat de comunicar-se en rus (a casa del seu pare se li va privar d'això per la moda). La mainadera Arina Rodionovna, l'oncle Nikita Kozlov i les àvies serves van poder familiaritzar el nen amb l'"esperit" rus, que va formar la base de les creacions més pintoresques llançades anys després.

Liceu

En aquella època, educar els teus fills a través de tutors a casa es considerava la norma. Però tambéinstitucions educatives privilegiades donaven als nens uns coneixements excel·lents. La família va decidir inscriure Alexandre, d'onze anys, al Liceu Tsarskoie Selo, on estudiaria durant sis anys. Gràcies a les connexions del seu pare i als exàmens aprovats, el 19 d'octubre de 1811, el jove poeta va començar a estudiar en una institució educativa centrada a formar funcionaris del govern.

La infància i la joventut de Pushkin van passar en una època ambigua. La guerra de 1812 no podia passar sense deixar rastre per a la jove imaginació ardent. A més, els professors del liceu van transmetre als alumnes les idees de llibertat i igu altat, de patriotisme. Ja als anys de liceu, el jove Alexandre s'incorpora a les files de la comunitat literària d'Arzamas, en les reunions de la qual defensa activament la seva visió de la literatura i la societat en conjunt. Es publica el seu primer assaig, i quan es gradua llegeix el seu poema "Calmness".

És amb poemes patriòtics que es pinten la joventut i la infantesa de Puixkin. El resum de les seves obres d'aquella època ens parla de l'apassionat desig de canvi, de la voluntat de glorificar la llengua i la cultura natives. Va ser amb impressions tan vives que el jove autor, conegut des de la infància, va entrar al món.