2024 Autora: Leah Sherlock | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 05:30
La literatura infantil està plena de poemes i obres variades per a qualsevol edat del nen. Des de la primera infància, els pares llegeixen i expliquen cançons bressol i pillen als seus fills, canten cançons de bressol, llegeixen contes abans d'anar a dormir, aprenen poemes breus però amplis. L'objectiu i la tasca principal de la literatura infantil és formar en l'infant els conceptes bàsics de natura, família, valors, normes de conducta i què és bo i què és dolent. Maiakovski respon aquesta pregunta.
Obra d'art per a nens
La literatura infantil ajuda a ensenyar al nen bones qualitats, habilitats, explica qualsevol cosa des del punt de vista dels nens. S'han creat un gran nombre d'obres i contes de fades d'una gran varietat que tenen un efecte educatiu beneficiós en el nen. En aquest article, analitzarem el vers, què és bo, què és dolent, en què el seu autor Vladimir Maiakovski va explicar molt clarament.
Contrast a la literatura
Hi ha una mena de contrast quan un concepte potpercebut per una persona només si es compara amb un altre concepte. Els principals exemples d'aquest contrast són el blanc i el negre, el bé i el mal. Pots posar exemples sense parar, però creiem que l'essència és clara. Moltes obres i poemes sovint es construeixen sobre el mateix contrast en la literatura. "Què és bo i què és dolent?" és una d'aquestes obres. Contrasta clarament el concepte de "bo" i el concepte de "dolent", això permet que el nen entengui i s'adoni ràpidament dels pensaments de l'escriptor que li vol transmetre.
Tothom ho sap: un nen hauria de rebre coneixements de la literatura. Vladimir Mayakovsky, malgrat que no era un escriptor infantil, va escriure algunes obres excel·lents per a nens. El més famós d'ells - "Qui ser?" i "Què és bo i què és dolent?"
Anàlisi del poema
L'autor explica la història en nom del pare, a qui va venir el seu fill petit i li va preguntar, de fet, què és bo i què és dolent? Així, comença la història en nom del pare del nen, que explica al seu fill l'exemple de contrast entre el bé i el dolent. De la mateixa manera que Lermontov confia la narració al soldat de Borodino, Maiakovski permet que el seu pare respongui a la pregunta del nen.
El poema consta de quartets, cadascun dels quals utilitza la paraula "bo" i la paraula "dolent" perquè el lector jove en pugui entendre el significat. Curiosament, però això no provoca una sensació de repetició constant. A les rondalles es pot veure sovint la moral, però de vegades un adultés difícil d'entendre-ho, i més encara per a un nen. Per tant, l'autor revela la moral amb l'ajuda de situacions de la vida normal. En primer lloc, en el poema, Maiakovski mostra què és bo i què és dolent, utilitzant l'exemple de les condicions meteorològiques. En els quartets següents, l'autor parla dels nois i els dóna definicions: "bo" o "dolent". Maiakovski també explica als nens la importància de la higiene personal: si el nen té brutícia a la cara, sortirà del fill d'un porc, si el fill és un porc.
L'autor demostra que el nen ha de ser treballador, atrevit, això es veu clarament en els quartets sobre el corb i el petit, sobre el llibret i la pilota.
Característiques de la creativitat de Maiakovski
A tots els poemes de Vladimir Maiakovski, podeu resseguir alguns trets de l'època soviètica, per exemple, els octubristes que diuen "nen dolent". En la nostra època, serà difícil que un nen digui qui són els octubristes, perquè l'era soviètica ja és en el passat. Però això no afecta la popularitat del poema. Amb ell, els pares poden explicar fàcilment als nens sobre el bo i el dolent. Al final del poema, el nadó va prendre la decisió correcta: ho farà bé, no serà dolent. L'autor de l'obra comptava amb aquesta elecció.
Recomanat:
"Núvol amb pantalons". Anàlisi del poema de Vladimir Maiakovski
Després de llegir el poema, em vaig endinsar en el món de les sensacions del poeta, creador del famós poema "Un núvol amb pantalons". L'anàlisi d'una creativitat tan peculiar se centra en la percepció personal i la idea de l'obra
Anàlisi del poema de Tiutchev "L'últim amor", "Vitre de tardor". Tyutchev: anàlisi del poema "La tempesta"
Els clàssics russos van dedicar un gran nombre de les seves obres al tema de l'amor, i Tyutchev no es va deixar de banda. Una anàlisi dels seus poemes mostra que el poeta va transmetre aquesta sensació brillant amb molta precisió i emoció
Anàlisi del poema de Maiakovski "Escolta!"
El començament del nou segle XX va estar marcat a la història de Rússia per grans trastorns. Guerres, revolució, fam, emigració, terror… Tota la societat estava dividida en partits, grups i classes en conflicte. La literatura i la poesia, en particular, reflectien, com un mirall, processos socials bullints. Emergeixen i es desenvolupen noves tendències poètiques
Anàlisi del poema de Tiutchev "Fulles". Anàlisi del poema líric de Tyutchev "Fulles"
Paisatge de tardor, quan es veu el fullatge arremolinant al vent, el poeta es converteix en un monòleg emotiu, impregnat de la idea filosòfica que la decadència invisible lenta, la destrucció, la mort sense un enlairament valent i agosarat és inacceptable. , terrible, profundament tràgic
Anàlisi del poema "El poeta i el ciutadà". Anàlisi del poema de Nekrasov "El poeta i el ciutadà"
Una anàlisi del poema "El poeta i el ciutadà", com qualsevol altra obra d'art, hauria de començar amb un estudi de la història de la seva creació, amb la situació sociopolítica que s'estava desenvolupant al país al aquella època, i les dades biogràfiques de l'autor, si totes dues són quelcom relacionat amb l'obra
