Període del Liceu Pushkin. Les obres de Pushkin en el període del liceu

2024 Autora: Leah Sherlock | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 05:30

Pushkin no va perseguir la inspiració. Podia escriure en qualsevol moment i en qualsevol lloc: passejant, a classe, al jardí, durant la pregària. Al poema "Al meu Aristarc", el poeta de 16 anys explica com neixen els seus poemes: "Pensaré, agitaré les mans, de sobte parlaré amb rimes".

La infància esborrada de la memòria. Només recordava el Liceu

Si considerem una cosa com la biografia de Puixkin, el període del liceu és per on començar. És aquesta etapa de la vida la que descriu la formació d'un clàssic en el camp del poeta. Fins als set anys, Puixkin va créixer com un nen tancat, ombrívol, silenciós, maldestre, amb una mirada ennuvolada i amb reaccions lentes a tot. De vegades donava la impressió d'estar gairebé discapacitat mental.

I la Sasha era només un nen no estimat. No va rebre ni una gota de tendresa dels seus pares. Tant Nadezhda Osipovna com Sergei Lvovich van ser tractats amablement per la germana Olga i especialment pel germà petit Levushka. No és per això que els poemes de Pushkin del període del Liceu no contenen la imatge d'una mare amorosa?

Només cangur i àvia

I sobre la mainadera Arina Rodionovna i els seus contes de fades a l'època del liceu de Puixkin, hem sentit moltes coses. La musa del poema "Dream" apareix en forma de "mare". Es va inspirar en els records d'Arina Rodionovna. Exactamenttambé es va convertir en el prototip de la mainadera Orina Egorovna a la història "Dubrovsky".

I el gendre d'Arina Rodionovna, Nikita Timofeevich, que es va convertir en "oncle" del nen i l'estimava sincerament, s'assembla al fidel servent Savelich de La filla del capità. Kozlov, que va estimar amb tanta devoció el seu barchuk Sasha tota la seva vida, l'acompanyarà en el seu darrer viatge al cementiri del monestir de Svyatogorsk. Aquesta gent és una de les poques que apreciava realment el poeta per qui era.

Lectures nocturnes

El canvi en el jove Puixkin es va produir de manera brusca, gràcies al fet que tenia una mainadera amb el seu amor, cura i contes de fades. La comunicació amb l'àvia Maria Alekseevna Gannibal, al poble de la qual l'adolescent va passar l'estiu, també va influir.

Sasha era irreconeixible. Ja no es va asseure ajupit en un racó, sinó que va córrer per les habitacions, s altant per sobre de les cadires, rient en veu alta. S'ha convertit en un inquiet, inquiet. O Cricket, com el van dir més tard els seus companys del Liceu.

Va tenir un interès primerenc per la literatura. Als vuit anys llegia amb fluïdesa i escrivia bé. A la nit, va anar en secret a la gran biblioteca del seu pare i va fullejar llibres d'autors antics, francesos i russos. A la mateixa edat va començar a compondre. Les primeres obres van ser en francès. Són epigrames per als seus tutors i professors. Segons el germà de Leva, tenia una memòria excel·lent i als 11 anys "sabia tota la literatura francesa de memòria".

No sé què serà del meu nét gran

Així va dir Maria Alekseievna, que estimava molt Sasha, i ell estava molt lligat a ella. Estava preocupada pel futurnoi. El nét, tot i que era un caçador de llibres, va estudiar malament. Els professors es queixaven que també feia vent, frívol. Maria Alekseevna estava preocupada per com aniria la seva vida si no canviava.

Gràcies a Déu, la Sasha ha canviat! Però aquesta transformació d'una noia tranquil·la en una adolescent amb un temperament ardent va portar molts problemes a la família. Ni els tutors ni els pares van poder frenar-lo. I va sorgir la idea de donar el nen a una institució educativa tancada amb un règim estricte. Van escollir el prestigiós i recentment inaugurat Liceu Tsarskoie Selo.

La Sasha, dede 12 anys, va aprovar satisfactòriament les proves d'accés. A més, si parlem breument del període de liceu de Puixkin, hi va arribar amb un fons d'experiències vitals i coneixements recollits dels llibres. El seu "primer i inestimable amic" Ivan Pushchin va recordar que els seus companys van quedar força sorpresos en saber que Alexander Sergeevich els va avançar en el seu desenvolupament.

Estricte i no feia olor

No obstant això, no hi havia cap estricte especial al Liceu. Fins i tot els càstigs corporals durant el període del liceu de Pushkin van ser abolits, a diferència d' altres institucions educatives. En general, l'ambient era liberal, democràtic.

Ensenyar criquet va ser fàcil. Els professors d'assignatures que no els agradaven a Pushkin no li van fer cap exigència especial. Així doncs, el professor de matemàtiques, coneixent l'actitud de Sasha envers aquesta ciència, només el va renyar.

Però Puixkin adorava la literatura russa i estrangera. I com sempre, llegeixo molts llibres històrics i de ficció.

Els estudiants del liceu Friends van crear el seu propi cercle literari. Emès manuscritrevistes, jugava a jocs basats en obres dels clàssics de l'època.

Gràcies a això, Puixkin, l' altre sobrenom del qual era el francès (ja que brillava amb el coneixement d'aquesta llengua), es va enamorar de la seva parla nativa. Tant és així que més tard va crear l'estil d'escriptura rus modern.

Els poemes del període del liceu de Pushkin són epigrames, sketches i lletres enginyosos i ben orientats. Fins i tot va començar el poema "Ruslan i Lyudmila". Però només va acabar tres anys després de deixar el Liceu, el 1820.

Amics, la nostra unió és preciosa

Per primera vegada a la seva vida, estava envoltat de gent que el respectava i l'admirava. "Amics, la nostra unió és preciosa!" - va escriure als seus companys. Va ser durant el període del liceu de Pushkin quan va tenir lloc un canvi tan important a la seva vida: es va adquirir el "luxe de la comunicació humana".

Els seus companys, juntament amb el professor Alexander Kunitsyn, que llegia 12 temes alhora, i Alexander Galich, professor de literatura llatina i russa, van discutir acaloradament els esdeveniments de la Guerra Patriòtica de 1812. Va començar un any després d'entrar al Liceu. Junts van buscar el sentit de la vida, cadascun amb el seu propi propòsit, amb un propòsit superior.

En la història de la literatura mundial, mai hi havia hagut tal cosa que un dels poetes o escriptors de les seves obres dediqués tant espai a la seva alma mater com Puixkin al seu Liceu. Anys més tard, fins i tot va dibuixar un Liceu sobre el manuscrit d'Eugeni Onegin.

Aquesta institució educativa es mostra en els seus poemes, d'hora i tard, missatges als amics, a les pàginesnovel·les imperibles, en dedicatòries als aniversaris escolars.

Als jardins del Liceu, la Musa em va començar a aparèixer

El període del Liceu de Pushkin va durar sis anys, del 1811 al 1817. Va començar a escriure seriosament als 13 anys. I també va arribar primerencament als mitjans impresos. L'obra del poeta de 15 anys titulada "A un amic poètic" va aparèixer per primera vegada al número de juliol de Vestnik Evropy. És cert que va posar el pseudònim "Alexander N.k.sh.p". Els filòlegs moderns l'han desxifrat: aquestes eren les consonants del seu cognom, però en ordre invers. D'aquesta manera, el seu oncle, Vasily Lvovich Pushkin, va signar alguns dels seus poemes. Acaba de llençar totes les vocals - P.sh.k.n.

Els poemes de Pushkin del període liceal, segons un gran coneixedor de la seva obra, Boris Tomashevsky, demostren que ha dominat completament la tècnica de la poesia. I el que va escriure als 13 anys va ser una fita, un gir en el destí.

120 poemes assolits

Durant el període del liceu, es van crear molts poemes a l'obra de Puixkin. Ens han arribat 120. Els temes són diferents, des de l'amor a la pàtria, l' alt nomenament del poeta, fins a l'amor a la dona. Es va inspirar a tot arreu. I també, entre els poetes de França dels segles XVII-XVIII. Se sentia atret per Guys i Voltaire. És per això que les obres de Puixkin en el període del liceu combinen l'entrellaçat del classicisme francès amb el rus.

El poema "A Natalia", escrit l'any 1813, té un destinatari concret. Es tracta d'una actriu serfa del teatre, el propietari de la qual a Tsarskoe Selo era el comte V. Tolstoi. I l'estudiant de liceu Puixkin estava enamorat de Natàlia.

El període del liceu de l'obra de Puixkin està associat a un gran nombre d'obres sobre l'amistat veritable. Aquests són "En el dissetè aniversari d'I. Pushchin" i "Estudiants de festa" i poemes en honor als estimats professors.

Gràcies a la imitació de Zhukovsky, que va dirigir el curs del romanticisme a Rússia, el període del liceu de la vida de Pushkin es caracteritza per l'escriptura d'elegies sobre el tema de l'amor no correspost, la separació, la sortida primerenca de la vida. Tanmateix, tota aquesta imitació de moda no va impedir que el mateix poeta s'entretingués completament amb les alegries d'una vida jove.

Amistat amb els grans

El període del liceu de la vida de Puixkin està inextricablement lligat amb l'aparició a la vida del poeta de mestres reals que van determinar el seu camí futur. Alexandre va ser acceptat al cercle d'escriptors avançats d'Arzamas. Aquests eren partidaris d'una nova tendència a la literatura, "la de Karamzin". Va implicar lluitar contra les normes i tradicions d'escriptura obsoletes.

Pushkin estableix relacions creatives i amistoses amb els destacats poetes de l'època Vasily Zhukovsky i Pyotr Vyazemsky. I ell mateix n'aprèn.

També estava interessat en els poemes de Konstantin Batyushkov, un mestre popular de la "poesia lleugera". Quan va deixar la seva escriptura una estona, el jove poeta no va dubtar a enviar un missatge al mestre. Es deia "A Batyushkov". Sí, és tan gran que ell, després de llegir-lo, va venir al Liceu a conèixer l'autor. Però després de la conversa, a unes observacions sobre els poemes del poeta més jove, Puixkin va respondre amb un altre missatge: “Estic vagant pel meu camí. Sigues cadascú pel teu."

El vell Derzhavin ens va fixar

Les seves lletres encara no són del tot independents, cada cop més imitatives. Té molts segells, tòpics. Però, sense abandonar la poesia de cambra, Puixkin ja es dirigeix als temes del so cívic. Aquests són, en primer lloc, els coneguts "Memòries a Tsarskoie Selo". L'obra està dedicada a la Guerra Patriòtica de 1812.

El jove Puixkin va llegir el poema en condicions inusuals. El gener de 1815 es va fer un examen obert de literatura russa al Liceu per als estudiants que passaven del primer al segon. Era obligatori llegir les seves pròpies obres.

Els convidats van ser convidats a l'examen. Hi havia molts espectadors a la sala, és clar: els pares dels estudiants del liceu i el famós Gavriil Derzhavin.

En escoltar Pushkin, el patriarca estava encantat. “Sí, això és poesia de veritat!”, va exclamar, i amb llàgrimes als ulls va voler abraçar l'autor com el seu més digne successor. Però la Sasha es va sentir molt avergonyida i va fugir.

Deambulant pel meu camí

Els trets característics del període liceal de Puixkin són clarament visibles al poema "Licinia", on es mostra críticament la vida de Rússia, encapçalada pel dèspota Arakcheev. El poeta escriu la història "Bova", la poesia està representada per les obres "Incredulitat", "Napoleó a l'Elba" - sota la impressió de la fugida de l'emperador de l'illa. També epigrames. Per exemple, "Dos Alexander Pavlovich". Aquí compara el tsar Alexandre I amb el seu homònim, el tutor del Liceu: "un ximple i vil".

Per resumir breument el període de liceu de Puixkin, cada cop hi ha menys en els seus poemesimitació, una veu atrevida, fresca i forta s'obre cada cop més.

Les obres mestres que ens permetran anomenar Alexander Sergeevich "el sol de la nostra poesia" segueixen per davant. No obstant això, van ser els anys de joventut del poeta els que van ser la base, gràcies als quals va rebre les seves idees sobre la literatura genuïna.